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我国一流理科距离世界一流理科还有多远?——基于高精尖评价指标体系的分析
文献摘要：
为明晰我国一流理科距离世界一流理科还有多远,本文遵循世界一流标准、甄选高精尖指标,构建了世界一流理科的高精尖评价指标体系.通过选取代表性的理科学科,对我国一流理科与世界一流理科进行了定量比较研究,并结合学科专家访谈的结果探析了部分高精尖指标表现差距大的原因.结果表明:我国一流理科的总体表现与世界一流理科存在明显的差距,特别是在重大原创性成果、国际学术大师等方面.建议针对我国一流理科的建设目标,改革评价体系,引导产出引领世界的重大原创性成果和国际学术大师.
文献关键词：
世界一流学科;一流理科;学科评价;高精尖指标;国际比较
中图分类号：
作者姓名：
姜凡;刘念才
作者机构：
上海交通大学 教育学院,上海 200240
文献出处：
引用格式：
[1]姜凡;刘念才-.我国一流理科距离世界一流理科还有多远?——基于高精尖评价指标体系的分析)[J].清华大学教育研究,2022(06):21-28,64
A类：
一流理科,高精尖指标
B类：
离世,甄选,定量比较,专家访谈,大原,原创性,学术大师,改革评价,世界一流学科,学科评价,国际比较
AB值：
0.139744
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