典型文献
从庞薰琹与张道一信函交流看近年设计职业教育改革
文献摘要：
庞薰琹提出的以实习室(工作室)为依托整合资源、改变教学方法与组织形式教育理念具有极强的科学性,其思想高度契合当前设计职业教育改革急需构建能适应社会、服务民众的专业发展需求,开展高水平专业建设有必要重新审视庞薰琹的设计教育改革思想.梳理庞氏致张道一谈工艺美术教育的信函及其《论工艺美术》一文中的教育改革观点,将其思想与"职教改革20条"之目标相比较,能提炼出可供借鉴的办学思想.庞氏立足生活、服务社会、面向未来、努力提高专业的市场竞争力的思想与思路,于今依然可作为设计专业教育发展的重要指引,其以工作室为依托聚合师资、整合社会资源以开展校企合作和提升产学研能力、塑造市场竞争力的思路,对高职院校建设高水平专业具有现实指导价值.
文献关键词：
设计教育;庞薰琹;职业教育;"双高计划";工作室模式
中图分类号：
作者姓名：
乔监松
作者机构：
南京艺术学院 设计学院, 江苏 南京 210000;黎明职业大学 文化传播学院, 福建 泉州 362000
文献出处：
引用格式：
[1]乔监松-.从庞薰琹与张道一信函交流看近年设计职业教育改革)[J].黎明职业大学学报,2022(04):51-57
A类：
B类：
庞薰琹,张道一,信函,职业教育改革,整合资源,组织形式,当前设计,适应社会,专业发展需求,高水平专业建设,设计教育改革,庞氏,工艺美术教育,一文,职教改革,办学思想,服务社会,面向未来,努力提高,高专,市场竞争力,于今,设计专业,专业教育,社会资源,校企合作,指导价值,双高计划,工作室模式
AB值：
0.351643
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