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典型文献
"双高计划"背景下高职院校高水平专业群建设:特色定位、组建逻辑与构建路径
文献摘要:
在"双高计划"背景下,高水平专业群建设具有培养技术技能型复合人才、主张多元利益主体相互博弈、寻求内部资源有效结合、响应职业教育高质量发展诉求的特色定位.专业群建设主要以面向岗位、对接产业、围绕学科、致力需求四种组群逻辑进行组群,各组群逻辑在专业群建设过程中利弊共存.随着国家对高水平专业群建设的重视程度不断提高,高水平专业群建设必须构建切实可行的路径,重点应从理论路径、实践路径以及保障路径三方面推进,即通过顶层设计带动科学组群、共生治理实现多方联动、体制完备确保质量推进,以实现专业群建设的聚合效应与服务功能,体现专业群建设的内涵与本质.
文献关键词:
高职教育;双高计划;高水平专业群建设
作者姓名:
黄丹;张睦楚
作者机构:
云南师范大学 云南 昆明650000
文献出处:
引用格式:
[1]黄丹;张睦楚-."双高计划"背景下高职院校高水平专业群建设:特色定位、组建逻辑与构建路径)[J].教育与职业,2022(24):52-58
A类:
B类:
双高计划,高水平专业群建设,构建路径,培养技术,技术技能型,复合人才,多元利益主体,互博弈,内部资源,有效结合,职业教育高质量发展,发展诉求,组群逻辑,利弊,理论路径,保障路径,多方联动,保质,聚合效应,内涵与本质,高职教育
AB值:
0.222108
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