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发展书法能力为根 培养学习自主性为本——谈书法教学
文献摘要：
在国家素质教育的推动下,为满足社会发展的需要,促进人才的全面发展,学校更加重视对学生综合素质的培养,特别是对学生自主学习能力的培养.现阶段的书法教学,正在逐步从传统的由教师主导、学生接受学习的被动的传统教学方法,转化为由教师起引领作用、学生成为课堂上活动主体的新型教学方法.为了提高学生在课堂上的主体地位,更好地培育学生的独立思考意识、自主学习的能力,本文分析了当前书法教学的状况,以及在书法教学中培养学生学习 自主能力的意义和对策,提出了一些见解.
文献关键词：
书法;学习;自主性;书法教学
中图分类号：
作者姓名：
郑茂
作者机构：
河南开封科技传媒学院 河南开封 475000
文献出处：
引用格式：
[1]郑茂-.发展书法能力为根 培养学习自主性为本——谈书法教学)[J].新美域,2022(05):52-54
A类：
B类：
学习自主性,谈书法,书法教学,素质教育,学生综合素质,学生自主学习能力,教师主导,接受学习,传统教学方法,堂上,活动主体,新型教学方法,独立思考,自主能力
AB值：
0.330632
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