典型文献
现代隶书书法教学实践研究
文献摘要：
书法是中国特有的一种传统文化与艺术形式,可以说是中华民族文化的根基.书法这一传统文化艺术形式的发展传承依赖于书法教学,书法教学是实现书法教育普及的基础.隶书作为中国书法中特有的书体之一,笔势生动、风格多变、书写简单易学,被世人喜爱.围绕隶书教学过程中的设计与实践,通过借鉴吸取古代蒙学书法教育的辉煌成就,古为今用,深入分析隶书教学的意义、价值和隶书教学观念、方法手段.
文献关键词：
隶书;书法教育;因材施教
中图分类号：
作者姓名：
谢飞
作者机构：
河南工业和信息化职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]谢飞-.现代隶书书法教学实践研究)[J].大观,2022(12):96-98
A类：
B类：
隶书,书法教学,教学实践研究,中国特有,艺术形式,中华民族文化,一传,传统文化艺术,发展传承,书法教育,中国书法,书体,笔势,单易,易学,世人,设计与实践,吸取,蒙学,辉煌成就,古为今用,教学观念,方法手段,因材施教
AB值：
0.405464
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