典型文献
高职学生"三导师制"志愿服务育人机制:理念、逻辑与路径
文献摘要：
志愿服务是高校实践育人的重要载体,是学生提升思想政治素质、专业技能和综合素质的有效途径.构筑"三导师制"志愿服务育人机制,充分发挥志愿服务的育人作用,是解决志愿服务问题的可行路径,能够提升学生思想素质、专业能力、职业发展等方面的培养水平.
文献关键词：
高职医学生;三导师制;志愿服务;育人机制
中图分类号：
作者姓名：
王曼曼
作者机构：
江苏护理职业学院健康与康复学院,江苏 淮安 223003
文献出处：
引用格式：
[1]王曼曼-.高职学生"三导师制"志愿服务育人机制:理念、逻辑与路径)[J].卫生职业教育,2022(16):78-80
A类：
决志
B类：
高职学生,三导师制,志愿服务,服务育人,育人机制,高校实践育人,思想政治素质,专业技能,育人作用,可行路径,思想素质,职业发展,高职医学生
AB值：
0.245827
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