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基于"学分银行"制度下扩招生人才培养实践研究——以应用化工技术专业为例
文献摘要：
扩招生作为一种全新的职业教育培养类型,是我国推行终身教育的重要组成部分,将"学分银行"体系引入扩招生的人才培养很好地解决了扩招生教育教学中的痛点和难点问题,成为扩招生培养过程的有效补充.文章研究表明,通过信息化平台建设、管理制度完善和管理方式突破使扩招生人才培养更好落地落实,打破了传统教学模式中对受教育者学习的时空限制,构建了一条符合扩招生现状的人才培养新路径.
文献关键词：
扩招生;"学分银行";人才培养
中图分类号：
作者姓名：
杨小林;王珮瑶;周玳宜
作者机构：
常州工程职业技术学院,江苏 常州213164
文献出处：
引用格式：
[1]杨小林;王珮瑶;周玳宜-.基于"学分银行"制度下扩招生人才培养实践研究——以应用化工技术专业为例)[J].江苏科技信息,2022(08):54-57
A类：
B类：
学分银行,扩招生,人才培养实践,应用化工技术,化工技术专业,教育培养,培养类型,终身教育,培养过程,信息化平台建设,制度完善,落地落实,传统教学模式,受教育者,时空限制
AB值：
0.229897
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