典型文献
职业教育数字化转型期体育混合教学实践研究
文献摘要：
当前职业教育正步入数字化转型期,利用数字化推动教学变革,提升人才培养质量,成为推动职业教育高质量发展的必然趋势.文章以《健美操》课程为例,介绍了学校在数字化环境建设、教学平台建设、教学资源建设等混合教学方面的成效和经验,并结合中等体育运动学校办学特色,探索职业教育数字化转型的规律与路径,以促进职业学校治理能力的质量变革、效率变革、动力变革,有效发挥数字化在学校治理和服务师生方面的作用.
文献关键词：
数字化转型;体育;混合教学
中图分类号：
作者姓名：
闫仁清;张雅茹;李运堂;丁玉华;李美珍
作者机构：
乌鲁木齐市体育运动学校,新疆乌鲁木齐830092;乌鲁木齐市体育运动学校教务科,新疆乌鲁木齐830092;乌鲁木齐市体育运动学校信息中心,新疆乌鲁木齐830092
文献出处：
引用格式：
[1]闫仁清;张雅茹;李运堂;丁玉华;李美珍-.职业教育数字化转型期体育混合教学实践研究)[J].中国教育信息化,2022(11):98-104
A类：
中等体育运动学校
B类：
教育数字化转型,转型期,混合教学,教学实践研究,正步,教学变革,职业教育高质量发展,健美操,数字化环境,环境建设,教学平台,教学资源建设,校办,办学特色,职业学校,学校治理,质量变革,动力变革,服务师生
AB值：
0.313122
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