典型文献
对外军事培训中国家形象的传播——以"中国国情"课教学探索为例
文献摘要：
我国对外军事培训工作以培养知华、友华的外国军事人员为宗旨,是国家外交、军事外交的重要组成部分.以"中国国情"课的教学为例,探讨了在对外军事培训中传播和提升国家形象的原则、策略及方法.在课程体系建设上,不仅要客观全面介绍我国基本国情,还要及时准确讲清国家战略方针,开诚布公解读热门敏感话题;在国情授课内容选择上,应当坚持实事求是、详略得当、"和而不同"、与时俱进,让"中国故事"更有亲和力、说服力;在国情课堂授课形式上,要善于将互联网技术应用于课堂教学,灵活运用教学前沿理念,深入挖掘文化内涵,开展实践活动,丰富国家形象的传播途径.
文献关键词：
对外军事培训;国家形象;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
刘云;秦淑娟
作者机构：
陆军工程大学 外训大队,江苏 南京 210018
文献出处：
引用格式：
[1]刘云;秦淑娟-.对外军事培训中国家形象的传播——以"中国国情"课教学探索为例)[J].教育教学论坛,2022(01):70-73
A类：
对外军事培训
B类：
国家形象,中国国情,教学探索,培训工作,国军,军事人员,家外,课程体系建设,基本国情,讲清,战略方针,开诚布公,公解,敏感话题,授课内容,内容选择,实事求是,详略,得当,和而不同,中国故事,亲和力,说服力,课堂授课,互联网技术应用,灵活运用,前沿理念,开展实践,富国,传播途径
AB值：
0.392383
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