典型文献
新时代高校思政课教学有效性提升的逻辑理路与方法创新
文献摘要：
思想政治教育一直以来都备受关注，是一项全民参与的学习活动，对于高校学生而言更是非常重要的学习课目。思
政课作为高校学习的必修课目，起到引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要作用。围绕社会主义核心价值观进行政
治素质的培养，能够实现立德树人的根本目的。在新时代背景下，如何提升思政课堂的有效性成为思政教师致力讨论的问题，也
是对教师教学能力的检验。本文将从不同角度对实现高效课堂的措施进行讨论，为思政教学高效性提供参考。
文献关键词：
新时代;思想政治教育;高效课堂;逻辑理路;方法创新
中图分类号：
作者姓名：
卢洪信
作者机构：
江西财经职业学院，江西九江 332000
文献出处：
引用格式：
[1]卢洪信-.新时代高校思政课教学有效性提升的逻辑理路与方法创新)[J].赢未来,2022(19):20-22
A类：
B类：
新时代高校思政课,高校思政课教学,教学有效性,有效性提升,逻辑理路,方法创新,全民参与,学习活动,高校学生,课目,必修课,人生观,根本目的,思政课堂,思政教师,教师教学能力,高效课堂,思政教学,教学高效性
AB值：
0.311248
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
