典型文献
会计专业课教案的设计与编写
文献摘要：
教案是教师备课的最终结果,是教学活动的中介和方案.教案的设计与编写是开展教学研究、提高教学水平、决定课堂教学质量高低的重要环节.教师要注重提升学生的实践能力,充分考虑会计专业课的实践性和应用性、求异性和创新性、程序性和科学性、计划性和预见性特点,用现代的人才观、科学的教育观和质量观指导教学工作,根据会计专业特点设计和编写课程教案,将"以就业为导向,以专业为核心"理念渗透到课堂教学中,为社会主义现代化建设培养实用型的会计专业人才.
文献关键词：
会计专业;教案;设计与编写
中图分类号：
作者姓名：
秦红军
作者机构：
葫芦岛市第一中等职业技术专业学校
文献出处：
引用格式：
[1]秦红军-.会计专业课教案的设计与编写)[J].职业,2022(06):8-11
A类：
设计与编写
B类：
会计专业,教案,备课,教学水平,课堂教学质量,重提,求异性,程序性,计划性,预见性,人才观,教育观,质量观,指导教学,教学工作,专业特点,以就业为导向,理念渗透,渗透到,社会主义现代化建设,实用型
AB值：
0.32111
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