典型文献
"产出导向法"在大学英语翻译教学中的应用研究
文献摘要：
梳理翻译教学的已有文献,分析在大学英语教学中培养学生的翻译意识,提高其翻译能力的重要性.概述"产出导向法"的内涵及其对英语教学的意义.以"产出导向法"为理论框架,结合教学实际,从分析学生译文入手,探讨如何将翻译教学融入大学英语教学,以提高学生的英汉互译能力,实现以译助教、以译促学的目的.研究发现,以"产出导向法"为理论框架,将翻译教学融入大学英语教学实践,既能帮助学生理解文本,又可以检测其理解能力和表达能力,培养其对两种文化差异的认识,提高其翻译意识.
文献关键词：
翻译能力;翻译意识;产出导向法;产出能力;翻译教学
中图分类号：
作者姓名：
王海妹
作者机构：
572022,海南 三亚,海南热带海洋学院
文献出处：
引用格式：
[1]王海妹-."产出导向法"在大学英语翻译教学中的应用研究)[J].英语教师,2022(09):81-85
A类：
B类：
产出导向法,大学英语翻译教学,大学英语教学,翻译意识,翻译能力,结合教学,教学实际,学生译文,教学融入,英汉互译,助教,促学,理解文本,理解能力,表达能力,两种文化,文化差异,产出能力
AB值：
0.254564
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