典型文献
基于功能翻译理论探讨高校英语翻译教学创新策略
文献摘要：
为了进一步培养大学生的英语翻译能力,强化其综合素养,高校教师需要在先进的教学理念的指导下,改进英语翻译教学方法.功能翻译理论下的高校英语翻译教学是一种有益的尝试.为了创新现有的教学模式和教学方法,教师需要充分了解功能翻译理论,并客观认识现阶段英语翻译教学的常见问题,然后针对性地提出教学策略并贯彻运用到教学中,促进教学实践创新,提高教学质量,优化教学效果.
文献关键词：
功能翻译理论;英语翻译教学;创新策略
中图分类号：
作者姓名：
薛俊杰
作者机构：
西安思源学院国际学院
文献出处：
引用格式：
[1]薛俊杰-.基于功能翻译理论探讨高校英语翻译教学创新策略)[J].英语广场,2022(11):91-94
A类：
B类：
功能翻译理论,理论探讨,高校英语翻译教学,教学创新,创新策略,养大,英语翻译能力,综合素养,高校教师,教学策略,教学实践创新,提高教学质量,优化教学
AB值：
0.170688
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