典型文献
大学体育俱乐部课程化管理的育人价值探索
文献摘要：
学校作为学生学习体育、练习体育的重要场所,应该通过认定学分、授予学分的方式将大学体育俱乐部纳入大学体育课程体系,并进行课程化管理,充分发挥出大学体育俱乐部的育人价值.课程化管理大学体育俱乐部不仅能充分调动体育教师的工作积极性,还有利于提高学生对体育的学习兴趣,有效减轻教学压力.课程化管理后的大学体育俱乐部在丰富校园体育氛围的同时,也提高了学生的组织管理能力,因此,本文主要对大学体育俱乐部进行课程化管理后衍生出的育人价值进行探索研究.
文献关键词：
大学体育俱乐部;课程化管理;育人价值
中图分类号：
作者姓名：
王驰
作者机构：
厦门大学嘉庚学院 福建 漳州 363105
文献出处：
引用格式：
[1]王驰-.大学体育俱乐部课程化管理的育人价值探索)[J].拳击与格斗,2022(08):46-48
A类：
大学体育俱乐部课程,课程化管理
B类：
育人价值,价值探索,学校作为,练习,定学,授予,大学体育课程,充分调动,体育教师,工作积极性,轻教学,校园体育,探索研究
AB值：
0.13142
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