典型文献
提高高校马克思主义基本原理概论课教学实效性探究
文献摘要：
高校思想政治理论课承担着落实立德树人根本任务,马克思主义基本原理概论课是思想政治理论课的主干课程之一,是对大学生进行共产主义理想信念教育,树立正确世界观和人生观、价值观的重要课程,从马克思主义基本原理概论课的任课教师、授课学生、课堂教学和实践教学四个层面进行教学改革,探索提高课程教学实效性的改进措施,全面推进思想政治理论课提质培优,不断提高人才培养质量.
文献关键词：
马克思主义基本原理;提高;探索;教学;实效性
中图分类号：
作者姓名：
远雁
作者机构：
广西师范大学马克思主义学院,广西 桂林 541001
文献出处：
引用格式：
[1]远雁-.提高高校马克思主义基本原理概论课教学实效性探究)[J].广西教育学院学报,2022(05):86-89
A类：
B类：
马克思主义基本原理概论,概论课,教学实效性,高校思想政治理论课,着落,主干课程,共产主义理想信念,理想信念教育,人生观,任课教师,提质培优
AB值：
0.145051
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