典型文献
遵循"八个相统一"提升教学实效性——以马克思主义基本原理概论课为例
文献摘要：
坚守政治性,兼顾学术性;强化问题意识,注重事理结合;以文化人,情理相融;立足经典,放眼当下,将马克思主义经典著作与马克思主义中国化最新成果有机融合;采用多元化教学手段、搭建多样化教学平台以创新教学形式,守住高校意识形 态前沿 阵地.
文献关键词：
后疫情时代;高校意识形态安全;"八个相统一";原理课教学
中图分类号：
作者姓名：
王文慧;鞠艳凤
作者机构：
110169 东北大学;116622 大连大学
文献出处：
引用格式：
[1]王文慧;鞠艳凤-.遵循"八个相统一"提升教学实效性——以马克思主义基本原理概论课为例)[J].中学政治教学参考,2022(28):52-54
A类：
B类：
八个相统一,教学实效性,马克思主义基本原理概论,概论课,政治性,学术性,问题意识,事理,以文化人,情理相融,放眼,马克思主义经典著作,马克思主义中国化最新成果,多元化教学手段,多样化教学,教学平台,创新教学,教学形式,守住,高校意识形态安全,原理课教学
AB值：
0.389169
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