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简评20世纪后期北语一批标志性研究成果
文献摘要：
20世纪80年代,对外汉语教学开始了事业和学科框架的建设期.为适应形势发展,应对教学科学化、系统化、规范化的需求,北京语言大学在国内外对外汉语教学界和相关部门的支持下,针对事业发展和学科建设中的一些全局性、关键性问题,在词汇与句型统计、双语词典编纂、汉语水平考试、语料库建设、教学大纲研制等方面完成了一批推动事业和学科发展的研究成果.这些成果不但解决了教学实践、事业发展、理论建设等方面急需应对的一些问题,同时大大提高了学科建设和人才培养的水平,也为后续相关研究探索了道路,提供了启发.本文拟评介其中几项对学界影响较大的成果,希望为今后的研究提供借鉴,同时致敬筚路蓝缕、潜心开拓的学界先贤.
文献关键词：
对外汉语教学;学科建设;标志性成果
中图分类号：
[2]
社会科学总论（C）
作者姓名：
王蕾;赵琪凤;蒋荣
作者机构：
北京语言大学汉语国际教育学部汉语速成学院;北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院;北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地
文献出处：
引用格式：
[1]王蕾;赵琪凤;蒋荣-.简评20世纪后期北语一批标志性研究成果)[J].国际汉语教学研究,2022(03):37-44
A类：
北语
B类：
简评,对外汉语教学,了事,建设期,学科学,北京语言大学,全局性,关键性问题,句型,双语词典,词典编纂,汉语水平考试,语料库建设,教学大纲,理论建设,研究探索,评介,几项,致敬,筚路蓝缕,潜心,先贤,标志性成果
AB值：
0.331355
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