典型文献
需求引领产教协同培养卓越工程科技人才——上海交通大学的实践与探索
文献摘要:
进入新时代,深化高等学校工程教育改革必须科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局,着力推动工程教育高质量发展,为实现人才强国、教育强国做出贡献.上海交通大学聚焦人才培养核心问题,坚持育人为本,坚持需求引领,坚持产教协同,通过培养方案重构、培养流程重构、培养平台重构等三重维度改革,深入探索卓越工程科技人才培养新模式,推进研究生教育高质量发展,全面提升高等工程教育服务国家和区域发展的能力.
文献关键词:
工程教育;产教融合;专业学位;培养模式改革;研究生教育
中图分类号:
作者姓名:
林忠钦;王亚光;李智;张小丽;武岳
作者机构:
中国工程院,上海200240;上海交通大学研究生院,上海200240;上海交通大学党政办公室,上海200240;上海交通大学研究生院专业学位教育办公室,上海200240
文献出处:
引用格式:
[1]林忠钦;王亚光;李智;张小丽;武岳-.需求引领产教协同培养卓越工程科技人才——上海交通大学的实践与探索)[J].学位与研究生教育,2022(10):12-18
A类:
B类:
产教协同,协同培养,工程科技人才,上海交通大学,实践与探索,高等学校,校工,工程教育改革,科学把握,贯彻新发展理念,构建新发展格局,教育高质量发展,人才强国,教育强国,育人为本,培养方案,流程重构,三重维度,科技人才培养,人才培养新模式,推进研究,研究生教育,高等工程教育,教育服务,服务国家,产教融合,专业学位,培养模式改革
AB值:
0.380108
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