典型文献
谈信息技术与中职车工工艺学的深度融合
文献摘要：
准确理解、牢固掌握车工工艺学的相关知识、深入学习、熟练运用车工工艺学的各种工艺,是中职车工工艺学教学的基本任务.为让学生条理清晰地梳理、掌握车工工艺学知识,形象、直观地理解、内化车工工艺学原理以及乐此不疲地完成车工工艺学的课堂练习等,教师可尝试将信息技术与车工工艺学深度融合在一起.车工工艺学与信息技术的深度融入,能将零碎的知识条理化、抽象的原理形象化以及枯燥的练习趣味化等.
文献关键词：
信息技术;中职;车工工艺学;深度融合
中图分类号：
作者姓名：
王国忠
作者机构：
青海省西宁市大通回族土族自治县职业技术学校 西宁 810100
文献出处：
引用格式：
[1]王国忠-.谈信息技术与中职车工工艺学的深度融合)[J].办公自动化,2022(11):56-58
A类：
车工工艺学
B类：
中职,用车,基本任务,条理清晰,乐此不疲,学的课堂,课堂练习,合在一起,深度融入,零碎,条理化,形象化,枯燥,趣味化
AB值：
0.143723
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