典型文献
信息技术视角下《商务礼仪》课程教育价值的思考
文献摘要：
《商务礼仪》课程是经管类本科学生的重要专业课,实践性较强.新时代以来,国家领导人和教育主管部门更加关注本科教学改革,提出"立德树人"、"价值引领"的要求;"新冠"疫情影响下,教育信息技术更加快速、深刻地进入课程建设中,为教学改革提供新的方法和路径.本文以2020年教育部《纲要》为引领,以《商务礼仪》课程教学改革的实践为对象,从教学改革的"道"与"术"角度探讨将"课程思政"与信息技术有效结合于教学改革之中的具体策略.
文献关键词：
信息技术;《商务礼仪》;课程改革教学
中图分类号：
作者姓名：
王艺;袁燕
作者机构：
新疆理工学院 阿克苏 843000;西安翻译学院 西安 710105
文献出处：
引用格式：
[1]王艺;袁燕-.信息技术视角下《商务礼仪》课程教育价值的思考)[J].办公自动化,2022(11):41-43,37
A类：
B类：
技术视角,商务礼仪,课程教育,教育价值,经管类,本科学生,主管部门,注本,本科教学改革,教育信息技术,方法和路径,课程教学改革,有效结合,具体策略,课程改革教学
AB值：
0.315984
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