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典型文献
基于共生理论的校企命运共同体构建策略研究
文献摘要:
《国家职业教育改革实施方案》的颁布以及中国特色高水平高职学校和专业建设计划的实施,促使我国高职教育进入快速发展轨道.其中产教融合、校企合作是高职教育改革重点,而"知行合一、工学结合,构建校企命运共同体"等是高职教育改革的主要内容.将共生理论引入校企命运共同体构建研究中,通过对共生单元、共生模式和共生环境的分析,构建校企命运共同体的共生体系,探讨校企在互动融合中的共生关系,进而从双元协同人才培养、一体化对称互惠共生模式以及政策配套机制提出三个共同体,拓展了校企命运共同体的应用内涵.
文献关键词:
共生理论;校企命运共同体;发展策略
作者姓名:
吴竞鸿;卢立新
作者机构:
安徽商贸职业技术学院,安徽 芜湖 241000;安徽共生物流科技有限公司,安徽 芜湖 241000
引用格式:
[1]吴竞鸿;卢立新-.基于共生理论的校企命运共同体构建策略研究)[J].天津中德应用技术大学学报,2022(04):15-20
A类:
B类:
共生理论,校企命运共同体,共同体构建,构建策略,国家职业教育改革,改革实施,高水平高职学校,专业建设,建设计划,产教融合,校企合作,高职教育改革,知行合一,工学结合,建校,入校,共生单元,共生环境,共生体系,互动融合,共生关系,双元协同,协同人才培养,对称互惠共生,互惠共生模式,政策配套,配套机制
AB值:
0.335718
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