典型文献
技工院校汽车维修专业校企命运共同体人才培养模式探索
文献摘要：
技工院校汽车维修专业校企命运共同体是对产教融合、工学一体教学理念的升华,突出教学课堂的工作化、教师引导的师傅化、学业评价的岗位化,结合技工教育面临的困境,突出学生的主动性和企业的规范性.本文系统分析了技工院校汽车维修专业校企命运共同体人才培养的重要性,建议通过制定科学持续的人才培养方案,为地方企业的发展注入新的活力.
文献关键词：
技工院校;校企命运共同体;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
王永春
作者机构：
青岛技师学院
文献出处：
引用格式：
[1]王永春-.技工院校汽车维修专业校企命运共同体人才培养模式探索)[J].职业,2022(23):53-55
A类：
B类：
技工院校,汽车维修专业,校企命运共同体,共同体人,人才培养模式探索,产教融合,工学一体,突出教学,教学课堂,教师引导,师傅,学业评价,技工教育,人才培养方案,地方企业
AB值：
0.253291
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