典型文献
产教融合背景下浙江省民营企业参与高职建设的现状及对策
文献摘要：
民营企业参与职业教育是新时代职业教育高质量发展的必然要求.浙江是民营经济大省,也是高职教育发展较为先进的地区,在政府的积极引导、民营经济转型升级的需要、高职教育发展的需要等外部驱动力以及资源成为民营企业参与高职教育的长远战略、民营企业灵活的经营机制、民营企业具有强烈发展和市场意识等内部驱动力的双重作用下,浙江省民营经济积极参与高职教育,探索出多样化的参与模式.同时,针对存在的政府层面尚未对企业社会责任进行明确界定、企业层面履行社会责任的动力不足、院校层面学校对民营企业的影响力不够等问题,提出浙江省民营企业参与高职教育的对策:打造校企合作式命运共同体,增强民营企业内部治理水平,提高高职院校专业建设能力.
文献关键词：
产教融合;高职教育;校企合作;民营企业
中图分类号：
作者姓名：
袁姝;郑金辉
作者机构：
嘉兴职业技术学院基础教育部 嘉兴 314036;浙江工业大学经济学院
文献出处：
引用格式：
[1]袁姝;郑金辉-.产教融合背景下浙江省民营企业参与高职建设的现状及对策)[J].职业技术教育,2022(08):17-22
A类：
B类：
产教融合背景,省民,民营企业,企业参与,现状及对策,代职,职业教育高质量发展,民营经济,高职教育,积极引导,经济转型升级,外部驱动力,经营机制,市场意识,双重作用,参与模式,政府层面,企业社会责任,企业层,校对,校企合作,合作式,企业内部,内部治理,高职院校专业建设,建设能力
AB值：
0.268635
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