典型文献
21世纪以来国内流动儿童教育研究述评
文献摘要：
21世纪以来,我国流动儿童教育政策从2001年的"两为主"阶段演变为2014年至今的"两纳入"阶段.通过梳理中国知网数据库中有关流动儿童教育研究近20年的1832篇核心期刊文献,运用CiteSpace可视化分析软件进行关键词时间图、关键词聚类图分析发现:义务教育、心理健康、社会支持、农民工家庭、户籍制度等主题是流动儿童教育研究的核心领域;流动儿童教育研究各重点主题间存在错综复杂的联系;新一代流动儿童教育研究将成为新的研究热点.今后的流动儿童教育研究可从国际比较、过程比较、历史比较以及综合学科视角四个角度出发,梳理流动儿童教育的成就与经验,保障新一代流动儿童教育权利,促进教育公平.
文献关键词：
流动儿童;教育问题;农民工家庭;随迁子女;教育公平;农民工子女;社会融合
中图分类号：
作者姓名：
董永贵;杨丽芳
作者机构：
郑州大学 教育学院,河南 郑州 450001
文献出处：
引用格式：
[1]董永贵;杨丽芳-.21世纪以来国内流动儿童教育研究述评)[J].成都师范学院学报,2022(05):28-34
A类：
B类：
内流,流动儿童,儿童教育,教育研究述评,教育政策,中国知网数据库,核心期刊文献,可视化分析软件,关键词聚类,义务教育,社会支持,农民工家庭,户籍制度,心领,错综复杂,国际比较,历史比较,学科视角,成就与经验,教育权利,教育公平,教育问题,随迁子女,农民工子女,社会融合
AB值：
0.306394
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