典型文献
以服务为中心推进教育新基建
文献摘要：
教育新基建对加速推进教育信息化,实现教育现代化和建设教育强国意义重大,智能技术支撑下的教育服务应是其核心的建设方向.以服务为中心推进教育新基建是多种因素共同作用下的必然结果,诸如信息技术复杂化、软件架构持续演化、社会分工逐步细化、教育应用深度融合以及教育信息化的高安全性等,都要求教育信息化从传统软硬件设施的投入转变为"以服务为中心",学校也将从拥有基础设施转变为获得服务.教育新基建与传统信息化相比,其波及的范围广、资金需求大、技术难度高、参与方众多,如果只是由教育行政部门或学校负责建设,会出现总体成本过高、难以持续运行的问题;如果只是外包给企业建设,会出现脱离教育实际、重复建设等问题.因此,推进教育新基建,不能单方面地建设基础的软硬件设施,而需要聚合教育行政部门、学校、企业等多方面力量,将各类教育应用整合成可获得的教育服务,还需要创新服务业态,明晰服务模式的规划和设计.只有多方同心同力形成合力构建可持续发展的服务市场,才能真正建设好、使用好和发展好教育新基建,夯实我国教育智慧化的基石.
文献关键词：
教育信息化;教育新基建;教育专网;网络云考场;PPP模式;服务购买
中图分类号：
作者姓名：
余胜泉;陈璠;房子源
作者机构：
北京师范大学"移动学习"教育部-中国移动联合实验室,北京 100875;北京师范大学 未来教育高精尖创新中心,北京 100875
文献出处：
引用格式：
[1]余胜泉;陈璠;房子源-.以服务为中心推进教育新基建)[J].开放教育研究,2022(02):34-44
A类：
网络云考场
B类：
教育新基建,教育信息化,教育现代化,教育强国,教育服务,建设方向,必然结果,软件架构,社会分工,教育应用,高安全性,求教,硬件设施,波及,资金需求,技术难度,参与方,教育行政部门,持续运行,外包,包给,企业建设,重复建设,单方面,创新服务,规划和设计,服务市场,设好,好教育,教育智慧,教育专网,PPP,服务购买
AB值：
0.303333
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