有效的心理支持对预防和解决研究生的心理问题、提升学习和科研效率至关重要.少有研究深入分析新时代研究生的心理支持获取状况,未能为建立精准的研究生心理支持体系提供科学依据.结合大数据分析研究新时代研究生心理支持的获取途径、内容、特点及群体差异,结果发现:研究生心理支持的获取途径依次为"自我支持"、"他人支持"和"环境支持",内容依次为"社交满足"、"行动力提升"、"情感满足"、"信息获取"和"积极生活体验".其中,"网络互动"是心理支持获取的主流方式,"社交满足"和"行动力提升"最受关注,"他人支持"中最重要的是朋辈与导师.此外研究还发现:男生更看重"自我支持",女生更看重"他人支持";硕士研究生更倾向寻求"朋辈支持",博士研究生更倾向寻找"策略方法";"95后"更倾向通过"娱乐放松"获取支持.基于研究发现为研究生心理支持的获取和培养教育提出对策建议.

研究生;心理支持;大数据分析

北京航空航天大学,北京100191

[1]邓丽芳;谷雨;许金文-.新时代研究生心理支持获取现状的大数据分析与启示)[J].国家教育行政学院学报,2022(11):84-95

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