典型文献
态度改变理论在高校监督执纪思想教育转化中的应用研究
文献摘要：
"惩前毖后、治病救人"是我们党正确对待和处理犯错误同志的科学态度和有效方法.要贯彻落实好这一方针,就需要纪检监察机关将思想政治教育贯穿监督执纪执法全过程.考虑态度改变过程与思想政治教育具有内在一致性,将认知失调、平衡理论和态度改变—说服模型引入高校纪检监察工作情境;从态度改变理论视角即审查调查人员、审查调查对象、教育内容和方式等方面,就如何充分发挥思想政治教育作用提出建议;并结合高校纪检监察机构审查、调查、谈话各阶段就如何推进思想教育转化给出应对策略.
文献关键词：
态度改变理论;纪检监察;审查调查;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
陈波;郭城;戴轶飞;高立国
作者机构：
东南大学,江苏南京211189
文献出处：
引用格式：
[1]陈波;郭城;戴轶飞;高立国-.态度改变理论在高校监督执纪思想教育转化中的应用研究)[J].国家教育行政学院学报,2022(11):56-62
A类：
B类：
态度改变理论,校监,监督执纪,思想教育,教育转化,惩前毖后,治病救人,正确对待,犯错误,科学态度,纪检监察机关,内在一致性,认知失调,平衡理论,说服,高校纪检监察,纪检监察工作,工作情境,审查调查,教育内容,思想政治教育作用,纪检监察机构,谈话
AB值：
0.288298
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