典型文献
基于德育共同体的高校思政工作实践价值、协同困境与发展进路
文献摘要：
德育共同体作为立体化育人有机体,其建构过程既是国家意志的体现,也是辅导员职能发挥的重要途径,体现了高校思想政治教育实践在立德树人整体性要求与思政工作规律性上的统一.面对当前教育协同过程中要素脱节、多元主体间内生动力不足、顶层整体性构思不尽合理等问题,研究针对性提出破除协同壁垒,优化沟通机制;协调德育资源,激发学生认同感;优化价值与连接,完善沟通机制;更新价值载体,拓展德育渠道.
文献关键词：
德育共同体;实践价值;协同;发展进路
中图分类号：
作者姓名：
李雪苗
作者机构：
上海工程技术大学外国语学院,上海201620
文献出处：
引用格式：
[1]李雪苗-.基于德育共同体的高校思政工作实践价值、协同困境与发展进路)[J].江苏高教,2022(07):87-91
A类：
B类：
德育共同体,高校思政工作,实践价值,协同困境,困境与发展,发展进路,化育,有机体,建构过程,国家意志,辅导员职能,职能发挥,高校思想政治教育,思想政治教育实践,工作规律,教育协同,同过,主体间,构思,不尽合理,沟通机制,德育资源,学生认同感,更新价值,价值载体
AB值：
0.417543
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