典型文献
急救教育试点下旅游专业开设急救课程纳入学分管理探析
文献摘要：
急救能力是出游安全保障的重要一环.随着人们出游率的提高,出游者和旅游行业整体对旅游人才的急救能力提出更高的要求.学校教育作为培养我国旅游人才的重要途径,对学生急救能力的培养至关重要.本文就目前旅游行业整体对急救教育不重视,作为从事或即将从事旅游相关工作的旅游人才急救能力普遍较低,旅游人才急救课程设置不合理的问题,从公众现场急救知识及技能"低普及,高需求"出发,基于2021年10月教育部办公厅发布"开展全国学校急救教育试点工作"的通知,着眼旅游人才这一特殊人群,分析旅游专业开设急救课程的必要性及可行性,强调面向旅游专业开设系统规范的旅游急救课程并纳入学分管理,进而提高旅游人才急救能力,为出游安全加一层保障,促进旅游业健康持续发展.
文献关键词：
旅游专业;课程;急救教育
中图分类号：
作者姓名：
马晓;钱金栿
作者机构：
丽江文化旅游学院医学院,云南丽江 674199
文献出处：
引用格式：
[1]马晓;钱金栿-.急救教育试点下旅游专业开设急救课程纳入学分管理探析)[J].医学教育研究与实践,2022(04):460-464
A类：
出游者
B类：
急救教育,旅游专业,急救课程,学分管理,管理探析,急救能力,出游安全,出游率,旅游行业,旅游人才,学校教育,国旅,不重,课程设置,现场急救,急救知识,高需求,试点工作,特殊人群,健康持续发展
AB值：
0.23418
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