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中职音乐教育中的德育融合分析
文献摘要：
随着国民经济的进步和社会发展程度的加深,各行各业对于人才的需求正在不断地增长.社会对于人才的考量标准不仅体现在专业知识方面,还对实践经验与创新能力提出了更全面的要求.因此,对于中职毕业生而言,必须注意自身综合素质的培养,才能增强就业竞争力.中职毕业生不仅要具备专业知识,还要德才兼备,德育已经成为衡量中职教育的一项重要标准.基于此,本文主要分析了如何在中职音乐教育中将音乐教学与德育相结合,通过科学合理的教学模式,培养学生的综合能力,从而促进中职教育效果的提升.
文献关键词：
中职音乐;德育;融合路径
中图分类号：
作者姓名：
高岩
作者机构：
淄博信息工程学校,山东 淄博 255000
文献出处：
引用格式：
[1]高岩-.中职音乐教育中的德育融合分析)[J].中国民族博览,2022(06):73-75
A类：
B类：
中职音乐,音乐教育,德育融合,融合分析,发展程度,就业竞争力,德才兼备,中职教育,音乐教学,教育效果,融合路径
AB值：
0.230297
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