典型文献
课程思政背景下应用型本科高校金课建设问题研究
文献摘要：
新时代为满足应用型本科高校高质量发展的诉求,课程的高质量建设是关键环节.教育部相关文件中明确提出建设金课,适当提高课程难度、学业挑战度,增加课程深度,有效提升课程教育质量.基于课程思政背景下应用型本科高校金课建设的原则,阐述课程思政背景下应用型本科高校金课建设的意义,提出课程思政背景下应用型本科高校金课建设的策略.
文献关键词：
课程思政;应用型本科高校;金课建设;原则;意义;策略
中图分类号：
作者姓名：
牧晓阳
作者机构：
铁道警察学院教务处,郑州450053
文献出处：
引用格式：
[1]牧晓阳-.课程思政背景下应用型本科高校金课建设问题研究)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(05):45-47
A类：
B类：
课程思政背景,应用型本科高校,高校金课,金课建设,建设问题,代为,高校高质量发展,高质量建设,课程难度,学业挑战度,加课,课程教育
AB值：
0.19029
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