典型文献
应用型本科高校"工匠精神"和"课程思政"有效融合的探究实践
文献摘要：
在已经充分论证了应用型本科高校"工匠精神"和"课程思政"融合必要性的基础上,结合在应用型本科高校任教的经验,对"工匠精神"和"课程思政"的融合过程有了新的认识.通过教学评价体系,验证两者融合路径.通过调查其他专业的课程,发现了融合过程中产生的几个一般性问题.重点探讨促进两者融合的具体措施,为"工匠精神"和"课程思政"元素的融合提供经验借鉴,为高层次应用型人才的培养做出一定程度的贡献.
文献关键词：
应用型本科高校;"工匠精神";"课程思政";融合路径
中图分类号：
作者姓名：
翟琨
作者机构：
山东华宇工学院,山东 德州253034
文献出处：
引用格式：
[1]翟琨-.应用型本科高校"工匠精神"和"课程思政"有效融合的探究实践)[J].现代职业教育,2022(28):106-108
A类：
B类：
应用型本科高校,工匠精神,有效融合,探究实践,融合必要性,任教,教学评价体系,融合路径,一般性,经验借鉴,应用型人才
AB值：
0.208063
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