典型文献
高职公共体育课程与思政教育融合探索
文献摘要：
我国教育体系的诸构成要素之中,道德无疑居于核心地位.高职公共体育课程与思政教育融合,能够在强化学生身体素质的同时提升其道德修养,帮助其形成正确的思想观念与价值取向,从而构筑其核心竞争力.文章阐述高职公共体育课程与思政教育融合的意义,剖析当前横亘在公共体育课程与思政教育融合进程中的问题,并提出针对性的策略建议,以促进思政教育在高职公共体育课程中的高效开展,实现高职公共体育课程教学质量的提升.
文献关键词：
高职院校;公共体育课程;思政教育;融合;探析
中图分类号：
作者姓名：
马龙
作者机构：
四川护理职业学院,四川 成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]马龙-.高职公共体育课程与思政教育融合探索)[J].成才之路,2022(02):43-45
A类：
B类：
高职公共体育,公共体育课程,思政教育融合,融合探索,居于,核心地位,学生身体素质,道德修养,思想观念,横亘,策略建议,高效开展,体育课程教学,课程教学质量
AB值：
0.148021
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