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典型文献
高职会计专业课程教学体系与思政教育融合的有效途径
文献摘要:
近年来,课程思政越来越受到关注,很多学者开始研究会计专业与思政教育的融合路径。文章立足课程思政,着眼于高职会计专业,从高职会计专业课程教学体系出发,探索高职会计专业课程教学体系与思政教育融合的有效途径,以期为有效推进会计专业课程改革助力。
文献关键词:
课程思政;会计专业;高职院校;思政教育;课程教学体系
作者姓名:
彭志新
作者机构:
贵州职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]彭志新-.高职会计专业课程教学体系与思政教育融合的有效途径)[J].美眉,2022(17):124-126
A类:
B类:
高职会计专业,会计专业课程,专业课程教学,课程教学体系,思政教育融合,研究会,融合路径,有效推进,专业课程改革
AB值:
0.130163
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