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典型文献
基础教育立德树人的实践路径探析
文献摘要:
教育是国之大计,也是民生之基,具有基础性、先导性、全局性的地位与作用.党的十八大提出"把立德树人作为教育的根本任务"开启了全面落实立德树人的新征程.基础教育是立德树人的事业基础,对青少年世界观、人生观、价值观的形成具有至关重要的影响.文章从立德树人的时代内涵与目标要求出发,阐明落实立德树人根本任务的出发点与落脚点,并从加强意识形态教育引导、创建优质育人环境、抓好师德师风建设三个角度探析新时代基础教育阶段立德树人的实践路径.
文献关键词:
基础教育;立德树人;实践路径
作者姓名:
蒋德鸿;洪流
作者机构:
福建教育学院,福建 福州 350025;福建农业职业技术学院,福建 福州 350001
引用格式:
[1]蒋德鸿;洪流-.基础教育立德树人的实践路径探析)[J].福建教育学院学报,2022(04):17-19
A类:
B类:
大计,先导性,全局性,人生观,时代内涵,内涵与目标,目标要求,落脚点,意识形态教育,教育引导,育人环境,师德师风建设,基础教育阶段
AB值:
0.243463
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