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基于学习通平台的高职专业课程数字化教学资源设计与应用——以"农产品质量安全检测"课程数字化资源构建为例
文献摘要：
随着计算机技术与网络技术的不断发展,利用网络平台进行优质数字化资源建设与整合,并加以应用,已成为高职院校教学模式改革的主要手段.综述目前高职专业课数字化教学资源建设情况,并结合超星学习通平台的特点,以"农产品质量安全检测"课程为例阐述高职院校专业课程优质数字化资源建设的设计思路、制作方法及应用方式,对于丰富教学手段、提高学生的学习兴趣和教学质量具有重要作用.
文献关键词：
超星学习通平台;高职专业课;数字化资源;设计应用
中图分类号：
作者姓名：
句荣辉;王辉;王丽;杨洋
作者机构：
北京农业职业学院,北京 102442
文献出处：
引用格式：
[1]句荣辉;王辉;王丽;杨洋-.基于学习通平台的高职专业课程数字化教学资源设计与应用——以"农产品质量安全检测"课程数字化资源构建为例)[J].北京农业职业学院学报,2022(02):91-96
A类：
B类：
高职专业课程,课程数字化,数字化教学资源,教学资源设计,农产品质量安全,质量安全检测,资源构建,计算机技术,利用网络,质数,数字化资源建设,高职院校教学,教学模式改革,教学资源建设,建设情况,超星学习通平台,高职院校专业课,制作方法,方法及应用,应用方式,教学手段,设计应用
AB值：
0.241275
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