典型文献
初中全方位劳动教育模式构建策略
文献摘要：
当前,初中劳动教育仍存在地位边缘化、内容形式化、路径单一化等突出问题,与新时代劳动教育初衷相背离.文章从挖掘劳动教育"树德、增智、强体、育美"的育人价值出发,通过整合实践经验,尝试构建初中全方位劳动教育模式,即一方面,把学校、家庭、社会三条单线劳动资源全面整合,让家庭、社会与学校功能互补,形成闭环支撑链条;另一方面,把家长、教师、群众三个群体优势力量集中发挥,让家长、群众与教师同向发力,形成相互支持局面,力求通过体制机制的搭建,更加系统地让初中劳动教育真正落地生根,着力把初中生培养成知行合一的时代新人.
文献关键词：
初中;劳动教育模式;构建策略
中图分类号：
作者姓名：
乔小花
作者机构：
泾川县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]乔小花-.初中全方位劳动教育模式构建策略)[J].甘肃教育,2022(12):27-30
A类：
B类：
劳动教育模式,教育模式构建,构建策略,初中劳动教育,边缘化,内容形式,形式化,单一化,新时代劳动教育,初衷,背离,树德,增智,强体,育美,育人价值,整合实践,建初,单线,学校功能,功能互补,势力,同向发力,相互支持,落地生根,初中生,知行合一,时代新人
AB值：
0.415244
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