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沉浸式教学助力高校思政课改革
文献摘要：
沉浸式教学是高校运用新媒体新技术营造全新的教学环境,促使学生全身心投入学习并顺利完成学习任务的一种教学方式.它为高校思政课改革注入了新的活力,能够整合和拓展教学内容、推进教学手段的信息化发展、让教学的主客体关系从二元对立走向交往主体.高校思政课沉浸式教学需要树立起沉浸式教学的教学理念、创设沉浸式教学场域、建立健全沉浸式教学评价标准,从而为高校思政课教学应对挑战提供新的选择.
文献关键词：
5G技术;虚拟技术;高校思政课改革;沉浸式教学
中图分类号：
作者姓名：
蔡文璞;祝小宁
作者机构：
电子科技大学马克思主义学院;电子科技大学公共管理学院 四川 成都611731
文献出处：
引用格式：
[1]蔡文璞;祝小宁-.沉浸式教学助力高校思政课改革)[J].学校党建与思想教育,2022(08):56-58
A类：
B类：
沉浸式教学,助力高校,高校思政课改革,新媒体新技术,教学环境,全身心,学习任务,拓展教学,教学手段,信息化发展,主客体关系,二元对立,教学需要,教学场域,教学评价标准,高校思政课教学,教学应对,应对挑战,虚拟技术
AB值：
0.252932
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