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典型文献
探索职业教育新模式发挥探伤实训新动能
文献摘要:
PBL教学法是目前国内外高等教育中比较流行的教学模式.它打破了传统的教学模式,激励学生在学习和实践中发现问题,鼓励学生独立思考和合作探究.在此全面阐述PBL教学模式的背景、内涵、活动结构和组织实施,以期为国内致力于职业学校教学改革的同仁提供一些参考.
文献关键词:
PBL教学模式;校企合作;钢轨探伤实训
作者姓名:
李杰
作者机构:
包头铁道职业技术学院,内蒙古 包头 014060
文献出处:
引用格式:
[1]李杰-.探索职业教育新模式发挥探伤实训新动能)[J].辽宁高职学报,2022(06):19-23
A类:
钢轨探伤实训
B类:
教育新模式,PBL,中比,发现问题,独立思考,合作探究,组织实施,职业学校,学校教学,同仁,校企合作
AB值:
0.282009
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