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助产专业实习护生压力源与应对方式对工作投入的影响
文献摘要：
目的 探讨助产专业实习护生压力源与应对方式,为提高助产教学管理效率提供参考依据.方法 2020年6-12月,选取重庆市某三甲妇幼专科医院助产专业实习护生进行问卷调查,内容包括一般人口统计学资料、实习护生压力源及压力程度量表、应对方式量表、工作投入量表.结果 共回收110份有效问卷,助产专业实习护生压力程度总均分为1.65±0.99分,0.9％的护生压力水平为高度.工作投入总均分为3.10±1.08分,12.7％的护生为低投入水平,各维度得分从低到高依次为活力2.91±1.11分、专注3.08±1.26分、奉献3.32±1.13分.工作投入与压力程度呈负相关(r=-0.235,P＜0.05),与积极应对呈正相关(r=0.400,P＜0.01).多元线性回归分析显示,未来职业职业期望、积极应对、患者及家属情况为工作投入的主要影响因素(P＜0.05).结论 助产专业实习护生工作压力源及投入处于中等水平,有待进一步提高.护理教育者应重视学生积极应对能力的培养,设置助产专业价值导向课程,帮助学生建立对助产专业的认可,缓解实习压力,增加工作投入水平,减少工作倦怠,以稳定助产专业人才队伍.
文献关键词：
工作投入;压力源;应对方式;影响因素;助产实习
中图分类号：
作者姓名：
汪雪琳;于江游;李本
作者机构：
401120 重庆市妇幼保健院
文献出处：
引用格式：
[1]汪雪琳;于江游;李本-.助产专业实习护生压力源与应对方式对工作投入的影响)[J].护理实践与研究,2022(11):1625-1629
A类：
助产实习
B类：
助产专业,专业实习,实习护生,应对方式,助产教学,教学管理,管理效率,妇幼专科医院,人口统计学,程度量,投入量,压力水平,多元线性回归分析,职业期望,家属,工作压力源,中等水平,护理教育,教育者,视学,应对能力,价值导向,实习压力,工作投入水平,工作倦怠
AB值：
0.226894
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