典型文献
从NGDLE到N2 GDLE:下一代数字学习环境的组件构成及启示
文献摘要：
传统学习管理系统注重内容管理而忽视学习本身.下一代数字学习环境是指支持个性化、满足通用设计标准,并在形成性学习评估中发挥更大作用的灵活学习空间.文章在对NGDLE和N2 GDLE之间关系进行分析的基础上,介绍了下一代数字学习环境的内涵和建构方法,重点分析了N2 GDLE中关于下一代数字学习环境的"软件架构和学习架构"组件构成的设想,探讨了对学校未来数字学习环境变革的启示.
文献关键词：
学习管理系统;数字学习环境;组件;架构
中图分类号：
作者姓名：
臧艳美
作者机构：
新乡学院教育科学学院,河南 新乡 453000
文献出处：
引用格式：
[1]臧艳美-.从NGDLE到N2 GDLE:下一代数字学习环境的组件构成及启示)[J].中国医学教育技术,2022(01):11-16
A类：
NGDLE,GDLE
B类：
N2,下一代,数字学习环境,传统学习,学习管理系统,内容管理,视学,通用设计,设计标准,形成性,学习评估,灵活学习,学习空间,建构方法,软件架构,学习架构,环境变革
AB值：
0.24843
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