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典型文献
幼儿园仪式的文化建设功能及提升路径研究
文献摘要:
仪式作为幼儿园文化的主要载体,对幼儿园内部及外部的文化均产生直接或间接的影响.幼儿园仪式对提升个体的文化认知、文化情感、文化意志具有重要意义.提升幼儿园仪式的文化建设功能,需关注发展有质量的特色仪式文化、开拓仪式数字化的文化态势及探索园所仪式教育资源交换模式等路径.
文献关键词:
幼儿园;仪式;文化建设;提升路径
作者姓名:
闫春莹;张妮妮
作者机构:
长春师范大学教育学院,吉林长春130032
文献出处:
引用格式:
[1]闫春莹;张妮妮-.幼儿园仪式的文化建设功能及提升路径研究)[J].现代中小学教育,2022(07):81-85
A类:
文化意志
B类:
幼儿园文化,主要载体,园内,文化认知,文化情感,注发,仪式教育
AB值:
0.282692
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