典型文献
以需求促发展,以技能赢未来:新加坡职业教育与培训的历程、架构与特征
文献摘要：
新加坡的职业教育与培训是促进新加坡经济社会发展的关键因素之一.在不同历史时期,新加坡职业教育与培训以不同的制度安排回应国家建设和产业发展的需求.同时,新加坡职业教育与培训坚持以技能人才培养为核心,制定战略规划,设立职业教育与培训的实施机构,推出覆盖全体国民的职业指导计划,形成了以需求促发展布局职业教育战略规划、以"技能创前程计划"建立国民技能更新长效机制、以多方合力促进职业教育发展、畅通渠道建立职业资格证书衔接制度等典型特征.
文献关键词：
新加坡;职业教育与培训;历程;架构;特征
中图分类号：
作者姓名：
吴芳;郝理想;吴芒
作者机构：
河北科技师范学院 学报编辑部,河北秦皇岛066004;河北科技师范学院 职业教育研究院/河北省职业教育研究基地,河北秦皇岛066004;小里小学,河北雄安新区071800
文献出处：
引用格式：
[1]吴芳;郝理想;吴芒-.以需求促发展,以技能赢未来:新加坡职业教育与培训的历程、架构与特征)[J].成人教育,2022(09):79-87
A类：
B类：
促发展,新加坡,职业教育与培训,不同历史时期,制度安排,国家建设,技能人才培养,战略规划,实施机构,职业指导,发展布局,教育战略,前程,立国,方合,力促,职业教育发展,畅通渠道,职业资格证书,典型特征
AB值：
0.302016
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