典型文献
汉、英高级口语教材中交际性练习的对比分析
文献摘要：
本文从题量、题型、练习内容等方面,对两套英、汉高级口语教材中的交际性练习进行了系统考察.通过对比发现:汉语口语教材中交际性练习的占比较低,题型也不够多样化.部分练习缺乏真实、具体的语境,可操作性不高,缺乏趣味性等.针对上述问题,文章提出了一些编写交际性练习的建议:应加大交际性练习的比重;交际性练习的任务和话题应贴近学生的实际;交际任务的指令要有较强的可操作性.
文献关键词：
国际中文教育;高级口语教材;交际性练习;对比分析
中图分类号：
作者姓名：
张丽;邓瑾仪
作者机构：
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心/留学生教育学院,广东,广州510420;广东外语外贸大学中文学院,广东,广州510420
文献出处：
引用格式：
[1]张丽;邓瑾仪-.汉、英高级口语教材中交际性练习的对比分析)[J].华文教学与研究,2022(04):77-85
A类：
高级口语教材,口语教材,交际性练习
B类：
题型,两套,统考,汉语口语,趣味性,国际中文教育
AB值：
0.071247
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