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典型文献
低年资护士压力性损伤风险评估能力培训实践
文献摘要:
目的 探索在低年资护士中进行压力性损伤风险评估培训的实践效果.方法 便利选取南昌市某三级甲等医院31个临床科室的100名低年资护士为研究对象,通过前期调研了解低年资护士压力性损伤风险评估存在的问题,通过理论授课、视频学习、临床实践指导及以赛促教等方式进行培训,比较培训前后低年资护士压力性损伤风险评估质控得分情况与压力性损伤风险评估准确率.结果 培训后,低年资护士压力性损伤风险评估质控的得分较培训前提高(t=6.674,P<0.001);低年资护士压力性损伤风险评估中感觉、潮湿、移动能力、营养项目的评估准确率及总的准确率较培训前提高,差异有统计学意义(均P<0.05).结论 开展低年资护士压力性损伤风险评估培训能够规范低年资护士压力性损伤风险评估,提高评估的准确率.
文献关键词:
护士;压力性溃疡;护理评估;在职培训
作者姓名:
胡燕;胡庆霞;陈伟琴;刘素云;陈敏;刘海佳
作者机构:
330006 南昌市 南昌大学第二附属医院
文献出处:
引用格式:
[1]胡燕;胡庆霞;陈伟琴;刘素云;陈敏;刘海佳-.低年资护士压力性损伤风险评估能力培训实践)[J].中华护理教育,2022(12):1106-1109
A类:
B类:
低年资护士,压力性损伤,损伤风险,评估能力,能力培训,实践效果,南昌市,三级甲等医院,临床科室,前期调研,理论授课,视频学习,实践指导,以赛促教,质控,潮湿,移动能力,压力性溃疡,护理评估,在职培训
AB值:
0.1851
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