典型文献
"双碳"目标背景下高职院校人才培养研究
文献摘要：
随着我国碳达峰、碳中和"双碳"目标的提出,高职院校助力实现"双碳"目标逐渐成为教育界应该思考的命题."双碳"目标与高职院校人才培养存在着深刻的内在逻辑关系.针对当前高职院校人才培养表现在宏观、中观和微观三个层面的问题,文章提出高职院校育人助力实现"双碳"目标的对策建议:宏观层面是加快构建现代职教体系,优化高职育人外部环境;中观层面是学校要积极作为,努力补齐内部育人"短板";微观层面是提升师生综合素养,提高服务"双碳"目标能力.
文献关键词：
"双碳"目标;高职院校;人才培养;宏观;中观;微观
中图分类号：
作者姓名：
林夕宝;余景波;宋燕
作者机构：
青岛求实职业技术学院;青岛求实职业技术学院,山东 青岛266108
文献出处：
引用格式：
[1]林夕宝;余景波;宋燕-."双碳"目标背景下高职院校人才培养研究)[J].教育与职业,2022(06):36-42
A类：
B类：
人才培养研究,教育界,内在逻辑关系,现代职教体系,高职育人,补齐,微观层面,综合素养,目标能力
AB值：
0.212357
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
