典型文献
职业教育类型发展与乡村振兴耦合的逻辑、纽带与路径
文献摘要：
共同的终极价值、一致的经济诉求、归一的文化透视是职业教育类型发展与乡村振兴耦合的价值基础.基于职业教育服务区域发展的类型功能与农业农村优先发展对接,职业教育产教深度融合类型化办学与乡村产业生态发展对接,职业教育技能属性的人才培养与新型职业农民的培育对接的耦合逻辑,文章提出职业教育类型发展与乡村振兴的耦合路径:落实涉农职业教育依据乡村振兴需求提质增优,涉农企业作为育人主体与职业院校深度合作,职业教育课程思政与乡村振兴人才政策扎根乡土.
文献关键词：
职业教育;乡村振兴;类型发展;耦合
中图分类号：
作者姓名：
胡茂波;谭君航
作者机构：
湖北工业大学职业技术师范学院;湖北工业大学职业技术师范学院,湖北 武汉430068
文献出处：
引用格式：
[1]胡茂波;谭君航-.职业教育类型发展与乡村振兴耦合的逻辑、纽带与路径)[J].教育与职业,2022(01):13-20
A类：
B类：
教育类型,类型发展,终极,文化透视,价值基础,职业教育服务,服务区域发展,农业农村优先发展,产教深度融合,融合类型,类型化,乡村产业,产业生态,生态发展,教育技能,新型职业农民,耦合逻辑,出职,耦合路径,涉农职业教育,涉农企业,职业院校,校深,深度合作,职业教育课程,乡村振兴人才,人才政策,扎根乡土
AB值：
0.393742
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