典型文献
乡村振兴背景下职业教育研究透视:表征、热点、演进与展望
文献摘要:
为探索乡村振兴背景下我国职业教育研究态势,借助CiteSpaceV5.5.R2、BICOMB2、SPSS23.0等工具,对CNKI数据库中乡村振兴背景下职业教育研究的文章进行计量分析,以呈现科学知识图谱等方式透视该领域研究的表征、热点与演进.表征方面分析了文献数量、作者和机构、来源期刊和文献被引频次.发现研究热点主要聚焦于乡村振兴背景下职业教育产教融合、职业教育精准扶贫、新型职业农民培育、高职院校人才培养、职业教育供给侧改革.关键词演化路径图显示了每年的研究重点:2018年侧重开展农业、农村、农民职业教育探索;2019年着重关注校企合作与人才培养;2020年倾向重视乡村文化、产业、人才等全面振兴.总结乡村振兴背景下职业教育研究的特点与不足,展望未来研究应在成果层面、力量层面、主题层面、方法层面持续进阶.
文献关键词:
乡村振兴;职业教育;研究综述
中图分类号:
作者姓名:
李祥敏;马秀峰
作者机构:
曲阜师范大学 继续教育学院,山东 曲阜 273165
文献出处:
引用格式:
[1]李祥敏;马秀峰-.乡村振兴背景下职业教育研究透视:表征、热点、演进与展望)[J].武汉职业技术学院学报,2022(02):5-13
A类:
B类:
职业教育研究,研究态势,CiteSpaceV5,BICOMB2,SPSS23,科学知识图谱,热点与演进,被引频次,产教融合,教育精准扶贫,新型职业农民培育,教育供给侧改革,演化路径,路径图,重开,农民职业教育,教育探索,校企合作,乡村文化,全面振兴,展望未来,方法层,进阶
AB值:
0.296539
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