典型文献
新媒体领域职业教育产业学院多元协同育人模式研究
文献摘要：
结合政府、学校、企业等三方优势共建现代产业学院是高职教育人才培养模式改革的创新趋势.为解决目前高职教育产教融合探索过程中存在的产教融合合力不够、驱动力不强等问题,通过校企协同、合作育人等产教融合机制结合政府服务、行业指导等方式构建现代产业学院,采用更加贴近产业的人才培养新模式,将职业教育进一步推向市场.针对市场需求和职业教育的特点,设计现代产业学院实施路径,创新现代产业学院育人模式,建立现代产业学院运行机理.教学对接企业、人才对接市场,从而进一步提升高职教育人才培养质量.
文献关键词：
新媒体专业群;3+2+1教学模式;产教融合;现代产业学院;育人模式
中图分类号：
作者姓名：
梁骥
作者机构：
宁波幼儿师范高等专科学校,浙江 宁波 315336
文献出处：
引用格式：
[1]梁骥-.新媒体领域职业教育产业学院多元协同育人模式研究)[J].继续教育研究,2022(01):64-69
A类：
B类：
教育产业,多元协同育人模式,现代产业学院,高职教育人才,人才培养模式改革,创新趋势,解决目前,融合探索,合合,校企协同,合作育人,产教融合机制,政府服务,加贴,人才培养新模式,推向市场,立现,产业学院运行,运行机理,新媒体专业群,3+2+1
AB值：
0.271899
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