典型文献
高职现代产业学院的内涵逻辑、运行掣肘与发展路径
文献摘要：
高职现代产业学院是职教改革制度驱动的办学创新,也是教育资源市场化配置和产教融合的集成载体,更是区域产业发展的服务支撑.当前现代产业学院发展之势迅猛,但也存在定位不清、地位模糊、治理不善、效能偏弱、持续性差等现实掣肘,对此,必须在现代产业学院发展中赋予法律层面独立运行能力,在顶层设计中科学谋划办学定位,在科学治理中完善组织架构、创新协同机制、健全评价机制、构建数据平台等,全面增强协同办学效能,以提升产业学院发展水平,助推高职教育和区域产业高质量发展.
文献关键词：
产教融合;现代产业学院;内涵逻辑;发展路径;治理体系
中图分类号：
作者姓名：
陈小中
作者机构：
常州工程职业技术学院智能制造学院,江苏 常州213164
文献出处：
引用格式：
[1]陈小中-.高职现代产业学院的内涵逻辑、运行掣肘与发展路径)[J].教育与职业,2022(12):28-35
A类：
B类：
现代产业学院,内涵逻辑,掣肘,职教改革,改革制度,制度驱动,资源市场,市场化配置,产教融合,区域产业发展,服务支撑,前现代,不善,独立运行,运行能力,科学谋划,办学定位,科学治理,组织架构,创新协同,协同机制,健全评价机制,高职教育
AB值：
0.360391
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
